PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KECERDASAN EMOSIONAL DAN ORGANISASI PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI GURU PADA PONDOK PESANTREN MODERN NURUL IKHLAS PADANG PANJANG

Kumala, Angga Tri (2021) PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KECERDASAN EMOSIONAL DAN ORGANISASI PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI GURU PADA PONDOK PESANTREN MODERN NURUL IKHLAS PADANG PANJANG. Masters thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

Preview	Text Thesis_ANGGA TRI KUMALA_2018422002_ABSTRAK.pdf Download (329kB) | Preview
Preview	Text Thesis_ANGGA TRI KUMALA_2018422002_BAB I.pdf Download (350kB) | Preview
Preview	Text Thesis_ANGGA TRI KUMALA_2018422002_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (415kB) | Preview
	Text Thesis_ANGGA TRI KUMALA_2018422002_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Budaya organisasi, komunkasi dan Organisasi pembelajar , secara bersama-sama dan parsial terhadap Pemberian Insentif. Variabel penelitian yaitu Budaya organisasi (X1), Kecerdasan emosional (X2), Organisasi pembelajar (X3), dan Kompetensi (Y). Metode pengumpulan data melalui survei dan mengedarkan kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, analisis regresi berganda, untuk uji hipotesis digunakan yaitu uji t dan uji F. Dari hasil analisis regresi didapat Y = 14,419 + 0,642 X1 + 0,125 X2 + 0,407 X3 + e, maka berdasarkan uji parsial (Uji t) diperoleh: (a) Budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi . (b) kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi . (c) Organisasi pembelajar positif dan signifikan terhadap Kompetensi . Kemudian berdasarkan uji hipotesis secara bersama-sama (Uji F) dapat diketahui bahwa Budaya organisasi, kecerdasan emosional dan Organisasi pembelajar, berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi Dan berdasarkan uji koefisien Determinasi (R2) yakni sebesar 0,738 atau 73,8% hal ini menunjukkan bahwa besarnya persentase kontribusi variabel Budaya organisasi, kecerdasan emosional dan Organisasi pembelajar, terhadap variabel Kompetensi menunjukkan pengaruh dan selebihnya dipengaruhi variabel lain. Akhirnya penulis menyarankan agar pihak Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Padang Panjang dapat memperhatikan dan meningkatkan dalam hal Budaya organisasi, kecerdasan emosional dan Organisasi pembelajar agar dapat meningkatkan Kompetensi

Actions (login required)

View Item