PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X SMK NEGERI 8 PADANG TAHUN AJARAN 2019/2020

Ardika, Resha Trijaya (2020) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X SMK NEGERI 8 PADANG TAHUN AJARAN 2019/2020. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK".

Preview	Text (ABSTRAK) SKRIPSI_Resha Trijaya Ardika_16101156110010_ABSTRAC.pdf Download (246kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) SKRIPSI_Resha Trijaya Ardika_16101156110010_BAB I.pdf Download (396kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) SKRIPSI_Resha Trijaya Ardika_16101156110010_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (159kB) | Preview
	Text (FULL TEXT) SKRIPSI_Resha Trijaya Ardika_16101156110010_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini dilatar belakangi oleh permasalahan Keterbatasan sumber belajar Dasar Desain Desain Grafis yang ada di SMK Negeri 8 Padang pada tahun ajaran 2019/2020. Hal ini terjadi karena tidak adanya media pembelajaran yang menarik minat belajar bagi siswa. Oleh karena itu penulis berupaya merancang media pembelajaran yang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Validitas, Praktikalitas dan Efektifitas Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Dasar Desain Grafis Kelas X SMK N 8 Padang Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research & Development). Sabjek penelitian berjumlah 30 orang siswa SMK Negeri 8 Padang. Metode penelitian ini menggunakan analisis (ADDIE), dengan desain dan langkah�langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Analyze, (2) Design, (3) development, (4) Implementasi, dan(5) Evaluate. Hasil uji validitas oleh para ahli secara keseluruhan penilaian uji validator terhadap Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Daasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 8 Padang sebesar 97.67%, sehingga tingkat validitas dapat di interprestasikan sangat valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan penilaian praktikalitas terhadap Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 1 Padang sebesar 89,79%, sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektifitas secara keseluruhan penilaian efektifitas terhadap Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 8 Padang sebesar 82,24% sehingga tingkat efektifitasnya dapat di interpretasikan baik digunakan. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan Media Pembelajaran Berbasis Android sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis kelas X SMK Negeri 8 Padang. Kata kunci : Android, Media Pembelajaran, Dasar Desain Grafis

Actions (login required)

View Item