HUBUNGAN ANTARA OPTIMISME DENGAN SELF REGULATED LEARNING DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN HAJI DAN UMROH DI UIN SJECH M. DJAMIL BUKITTINGGI

Rahmi, Hanifa (2024) HUBUNGAN ANTARA OPTIMISME DENGAN SELF REGULATED LEARNING DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN HAJI DAN UMROH DI UIN SJECH M. DJAMIL BUKITTINGGI. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.

	Text SKRIPSI_HANIFA RAHMI_20101157510182_ABSTRAK.pdf Download (297kB)
	Text SKRIPSI_HANIFA RAHMI_20101157510182_BAB 1.pdf Download (274kB)
	Text SKRIPSI_HANIFA RAHMI_20101157510182_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (303kB)
	Text SKRIPSI_HANIFA RAHMI_20101157510182_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Optimisme dengan Self Regulated Learning dalam mengerjakan skripsi pada mahasiswa jurusan manajemen haji dan umroh di UIN Sjech M.Djamil Bukittinggi. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Optimisme dan Self Regulated Learning. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik nonprobability sampling, sampel dalam penelitian ini 62 orang mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi jurusan manajemen haji dan umroh di UIN Sjech M.Djamil Bukittinggi. Uji validitas dan reliabilitas pada penelitian ini menggunakan teknik Cronbach Alpha. Hasil koefisien validitas pada skala Optimisme dengan nilai corrected item total correlation berkisar antara 0,302 sampai dengan 0,656, sedang koefisien reliabilitasnya 0,786. Hasil koefisien validitas pada skala Self Regulated Learning dengan nilai corrected item total correlation berkisar antara 0,313 sampai dengan 0.865, sedangkan koefisien reliabilitasnya 0,870. Berdasarkan analisis data nilai korelasi sebesar 0,784 dengan tingkat signifikan 0,01 diperoleh, yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara Optimisme dengan Self Regulated Learning pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di jurusan manajemen haji dan umroh di UIN Sjech M. Djamil Bukittinggi. Kontribusi efektif dari variabel Optimisme dengan self Regulated Learning adalah 61,46%. Kata Kunci: Optimisme, Self Regulated Learning, Skripsi.

Actions (login required)

View Item