IMPROVING READING COMPREHENSION OF THE SEVEN GRADE STUDENTS OF SMPN 8 PADANG BY USING STRUCTURE STRATEGY IN THE ACADEMIC YEAR OF 2024/2025

Laowo, Delnice (2025) IMPROVING READING COMPREHENSION OF THE SEVEN GRADE STUDENTS OF SMPN 8 PADANG BY USING STRUCTURE STRATEGY IN THE ACADEMIC YEAR OF 2024/2025. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.

Preview	Text SKRIPSI_19101156130002_DELNICE LAOWO_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (156kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_19101156130002_DELNICE LAOWO_BAB I.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_19101156130002_DELNICE LAOWO_ABSTRAK.pdf Download (153kB) | Preview
	Text SKRIPSI_19101156130002_DELNICE LAOWO_FULLTEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (275kB)

Abstract

Delnice Laowo, 2025, Improving Reading Comprehension of the Seven Grade Students of SMPN 8 Padang By Using Structure Strategy In the Academic Year of 2024/2025 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman membaca siswa kelas VII di SMPN 8 Padang dengan menggunakan struktur strategi pada tahun akademik 2024/2025. Masalah utama yang dihadapi siswa adalah rendahnya minat membaca, keterbatasan kosakata, serta kesulitan dalam memahami isi teks tertulis. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre- eksperimental yang mencakup pre-test, perlakuan (treatment), dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi struktur secara signifikan meningkatkan pemahaman membaca siswa. Rata-rata nilai pre-test sebesar 56,3 meningkat menjadi 74,6 pada post-test. Analisis menggunakan uji-t menunjukkan bahwa t- hitung lebih besar dari t-tabel, sehingga hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, strategi struktur terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman membaca siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik dalam mengembangkan metode pengajaran membaca yang lebih efektif.

Actions (login required)

View Item