HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMK N 5 PADANG

Norihenium, Appreso Pifo (2024) HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMK N 5 PADANG. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.

	Text SKRIPSI_APPRESO PIFO NORIHENIUM_20101157510130_ABSTRAK.pdf Download (23kB)
	Text SKRIPSI_APPRESO PIFO NORIHENIUM_20101157510130_BAB 1.pdf Download (114kB)
	Text SKRIPSI_APPRESO PIFO NORIHENIUM_20101157510130_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (93kB)
	Text SKRIPSI_APPRESO PIFO NORIHENIUM_20101157510130_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Empati Dengan Kecenderungan Perilaku Bullying Pada Siswa SMKN 5 Padang. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X, XI dan XII SMKN 5 Padang dengan jumlah sampel 224 orang, metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan simple random sampling. Adapun alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala empati dan skala kecenderungan perilaku bullying. Hasil koefisien validitas pada skala empati berkisar antara 0,327 sampai dengan 0,791. Hasil koefisien validitas pada kecenderungan perilaku bullying berkisar antara 0,314 sampai dengan 0,823. Dengan koefisien reliabilitas empati sebesar 0,943 dan pada skala kecenderungan perilaku bullying sebesar 0,945. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh nilai korelasi sebesar r = -0,464 dengan taraf signifikansi 0,000, uji hipotesis menunjukkan hubungan empati dengan kecenderungan perilaku bullying pada siswa SMKN 5 Padang dan hubungan keduanya adalah negatif. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku bullying pada siswa SMKN 5 Padang dengan taraf sedang. Adapun besar sumbangan efektif dari variabel empati dengan kecenderungan perilaku bullying pada siswa SMKN 5 Padang sebesar 21,5%. Kata kunci : empati, kecenderungan perilaku bullying, siswa, SMKN 5 Padang

Actions (login required)

View Item