HUBUNGAN ANTARA EMOTIONAL MATURITY DENGAN PRORASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MATEMATIKA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SJECH M. DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI

Vael, Vio Reky (2023) HUBUNGAN ANTARA EMOTIONAL MATURITY DENGAN PRORASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MATEMATIKA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SJECH M. DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_Vio Reky Vael_19101157510257_ABSTRAK.pdf Download (65kB)
	Text SKRIPSI_Vio Reky Vael_19101157510257_BAB I.pdf Download (146kB)
	Text SKRIPSI_Vio Reky Vael_19101157510257_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (196kB)
	Text SKRIPSI_Vio Reky Vael_19101157510257_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitiannya bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotional maturity dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Program Studi Matematika Universitas Islam Negeri Sjeh M. Djamil Djambek Bukittinggi. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah emotional maturity dan variabel terikatnya adalah prokrastinasi akademik. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala emotional maturity dan skala prokrastinasi akademik. Penentuan jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan metode sampling yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael adalah cara untuk menentukan jumlah sampel yang memenuhi syarat berikut: diketahui jumlah populasinya; pada taraf kesalahan (significance level) 1%, 5% dan 10%; dan cara ini khusus digunakan untuk sampel yang berdistribusi normal (Sugiyono, 2011). oleh karena itu mahasiswa yang digunakan sebagai sampel penelitian adalah 176 orang dengan taraf signifikan 10% di program studi matematika angkatan 2016 hingga 2022 universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Jambek Bukittinggi. Uji validitas dan reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan teknik Cronbach Alpha. Hasil koefisien validitas pada skala emotional maturity dengan nilai corrected item-total correlation berkisar antara 0,406 sampai dengan 0,785 sedangkan koefisien reliabilitasnya sebesar 0,942. Hasil koefisien validitas pada skala prokrastinasi akademik dengan nilai corrected item-total correlation berkisar antara 0,306 sampai dengan 0,781 sedangkan koefisien reliabilitasnya sebesar 0,952. Berdasarkan analisis data, nilai korelasi -0,544 dengan tingkat signifikansi 0,000 diperoleh, yang berarti hipotesis diterima. Ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang negatif dan signifikan dengan kategori sedang antara emotional maturity dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa program studi matematika Universitas Islam Negeri Sjeh M. Djamil Djambek Bukittinggi. Kontribusi efektif dari variabel emotional maturity pada variabel prokrastinasi akademik sebesar 30%.

Actions (login required)

View Item