KECERDASAN EMOSIONAL DAN DUKUNGAN ORGANISASI PENGARUHNYA TERHADAP KINERJA GURU DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR SEBAGAI VERIABEL INTERVENING (Study Kasus Pada Guru SMAN 1 PANCUNG SOAL)

Asdelia, Sri (2021) KECERDASAN EMOSIONAL DAN DUKUNGAN ORGANISASI PENGARUHNYA TERHADAP KINERJA GURU DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR SEBAGAI VERIABEL INTERVENING (Study Kasus Pada Guru SMAN 1 PANCUNG SOAL). Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_SRI ASDELIA_17101155310097_ABSTRAK.pdf Download (148kB)
	Text SKRIPSI_SRI ASDELIA_17101155310097_BAB I.pdf Download (182kB)
	Text SKRIPSI_SRI ASDELIA_17101155310097_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (138kB)
	Text SKRIPSI_SRI ASDELIA_17101155310097_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Kecerdasan Emosional, Dukungan Organisasi terhadap Kinerja Guru dengan Organizational Citizenship Behavior sebagai variabel intervening. Variabel penelitian yaitu Kecerdasan Emosional (X1), Dukungan Organisasi (X2), Kinerja Guru (Y) dan Organizational Citizenship Behavior (Z). Metode pengumpulan data melalui survei dan mengedarkan kuesioner sebanyak 72 responden. Sampel penelitian ini adalah guru SMAN 1 Pancung Soal. Sampel dilakukan dengan metode jenuh sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kecerdasan Emosional Berpengaruh Signifikan Terhadap Organizational Citizenship Behavior, (2) Dukungan Organisasi Berpengaruh Signifikan Terhadap Organizational Citizenship Behavior, (3) Kecerdasan Emosional Berpengaruh Signifikan Terhadap Kinerja Guru, (4) Dukungan Organisasi Berpengaruh Signifikan Terhadap Kinerja Guru, (5) Organizational Citizenship Behavior Berpengaruh Signifikan Terhadap Kinerja Guru, (6) Organizational Citizenship Behavior tidak memediasi hubungan antara Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Guru, (7) Organizational Citizenship Behavior tidak memediasi hubungan antara Dukungan Organisasi terhadap Kinerja Guru.

Actions (login required)

View Item