Sefriani, Rini (2022) Peer Review: Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Metode Drill/Latihan dengan Bantuan Media Visual Pada Mata Kuliah Konsep Teknologi Informasi. -. (Unpublished)
|
Text
2022-Peer-Review-Tunas Pendidikan.pdf Download (536kB) | Preview |
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | 2 Surat Keterangan > Peer Review |
| Divisions/ Fakultas/ Prodi: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Fani Alivia S.S.i |
| Date Deposited: | 25 Feb 2023 04:26 |
| Last Modified: | 25 Feb 2023 04:26 |
| URI: | http://repository.upiyptk.ac.id/id/eprint/4156 |
Actions (login required)
 |
View Item |
