PERANCANGAN WEBSITE MEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PANCASILA MENGGUNAKAN PHP&MYSQL DI SMKN 1 SUMATERA BARAT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2022/2023

Irnanda, Putri Aquira (2023) PERANCANGAN WEBSITE MEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PANCASILA MENGGUNAKAN PHP&MYSQL DI SMKN 1 SUMATERA BARAT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2022/2023. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_PUTRI AQUIRA IRNANDA_18101156110029_ABSTRAK.pdf Download (12kB)
	Text SKRIPSI_PUTRI AQUIRA IRNANDA_18101156110029_BAB I.pdf Download (106kB)
	Text SKRIPSI_PUTRI AQUIRA IRNANDA_18101156110029_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9kB)
	Text SKRIPSI_PUTRI AQUIRA IRNANDA_18101156110029_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian dan perancangan website ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran pancasila. Dan dilatar belakangi oleh permasalahan keterbatasan media belajar yang nantinya akan mempengaruhi hasil belajar siswa. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengatahui Validitas,Praktikalitas dan Efektifitas website media interaktif di kelas X SMKN 1 Sumatera Barat.Penelitian ini bertujuan untuk membuat website media interaktif pada mata pelajaran pancasila di SMKN 1 Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE, dengan desain dan langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut Analysis (analisis), Design (perancangan), Develop (Pengembangan), Implementation (implementasi) dan Evalution (evaluasi). Subjek penelitian berjumlah 31 orang siswa. Hasil uji validitas terhadap website media interaktif pada mata pelajaran Pancasila di SMKN 1 Sumatera Barat sebesar 87,13%, sehingga tingkat validitas dapat diinterpresentasikan sangat valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas terhadap website media interaktif pada mata pelajaran Pancasila di SMKN 1 Sumatera Barat sebesar 91,25%, sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interpresentasikan sangat praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektivitas terhadap website media interaktif pada mata pelajaran Pancasila di SMKN 1 Sumatera Barat sebesar 85,32%, sehingga tingkat efektivitasnya dapat di interpresentasikan efektif digunakan. Kesimpulannya, Berdasarkan penilaian masukan dari para ahli besrta hasil uji coba lapangan website media interaktif sudah teruji kelayakannya dan dapat digunakan pada proses pengambangan mata pelajaran pancasila kelas X SMKN 1 Sumatera Barat.

Actions (login required)

View Item