Up a level |
LIANA, APNI (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E ( Engage, Explore,Explain, Elaboration, Evaluate ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMA N 14 Padang Semester Genap TP. 2015 / 2016. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.