HUBUNGAN ANTARA ONLINE GAME ADDICTION DENGAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA SEKOLAH DI NAGARI KAMPUNG BATU DALAM

Amperta, Apridial (2020) HUBUNGAN ANTARA ONLINE GAME ADDICTION DENGAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA SEKOLAH DI NAGARI KAMPUNG BATU DALAM. Sarjana thesis, Univesitas Putra Indonesia YPTK.

	Text Skripsi_11101157510006_Apridial Amperta_Abstrak.pdf Download (328kB)
	Text Skripsi_11101157510006_Apridial Amperta_BAB I.pdf Download (353kB)
	Text Skripsi_11101157510006_Apridial Amperta_Daftar Pustaka.pdf Download (328kB)
	Text Skripsi_11101157510006_Apridial Amperta_Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul : “Hubungan Antara Online Game Addiction dengan Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah di Nagari Kampung Batu Dalam”. Games online merupakan hal yang tidak asing lagi bagi kita saat ini, terutama anak usia sekolah. Banyak anak suka bermain game online, tetapi mereka tidak menyadari bahwa hal tersebut bisa menimbulkan efek positif dan negatif baik secara lansung maupun tidak lansung bagi perkembangan kognitif; dalam hal ini perkembangan kognitif anak usia sekolah meliputi kemampuan berfikir simbolis, kemampuan berfikir egosentris dan kemampuan berfikir intuitif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada hubungan antara online game addiction dengan perkembangan kognitf anak usia sekolah di Nagari Kampung Batu Dalam”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara online game addiction dengan perkembangan kognitif anak usia sekolah di nagari kampung batu dalam. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak-anak usia 10-12 tahun berjumlah 85 orang dan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, sedangkan jenis dalam penelitian ini adalah deskriptif korelatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Uji analisis yang digunakan adalah teknik korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisa data Sig. (2-tailed) maka diperoleh koefisien korelasi antara variabel online game addiction dengan perkembangan kognitif sebesar r=0,531 dengan taraf signifikansi p=0,000, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara online game addiction dengan perkembangan kognitif anak usia sekolah di nagari kampung batu dalam. Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini seperti game online, diharapkan kepada orang tua dan masyarakat agar lebih memperhatikan pergaulan anaknya agar jangan sampai terjerumus oleh kecanduan game online. Kata Kunci : Game online, Anak Usia Sekolah, Perkembangan Kognitif

Actions (login required)

View Item