HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMAS SDI SILUNGKANG

Kurniawan, Andira Agustrinanda (2025) HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMAS SDI SILUNGKANG. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

Preview	Text SKRIPSI_21101157510094_ANDIRA agustrinanda kurniawan_Abstrak.pdf Download (237kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_21101157510094_ANDIRA agustrinanda kurniawan_bab 1.pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_21101157510094_ANDIRA Agustrinanda Kurniawan_daftar pustka.pdf Download (206kB) | Preview
	Text SKRIPSI_21101157510094_ANDIRA Agustrinanda kurniawan _full.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara adversity quotient dengan motovasi berprestasi pada siswa di SMAS SDI Silungkang. Variabel pada penelitian ini adalah adversity quotient (X) motivasi berprestasi (Y). Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 121 siswa. Penentuan jumlah sampel menggunakan table issac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% maka di dapatkan sampel penelitian sebanyak 97 siswa. Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala adversity quotient dan motivasi berpresatasi metode analasis data yang di gunakan untuk pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan kolerasi (pearson) product moment pearson yang dilakukan dengan bantuan IBM SPSS versi 21.0, yang menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi r=0,611 dengan nilai sig=0,000, karena nilai (p) sig 0,000. Sehingga didapatkan hasil terdapat hubungan yang signifikan antara Adversity Quotient dengan Motivasi Berprestasi pada siswa SMAS SDI Silungkang dan menunjukkan derajat hubungan yang berarah positif dengan taraf kuat, yang artinya jika Adversity Quotient tinggi maka Motivasi Berprestasi tinggi dan sebaliknya jika Adversity Quotient rendah maka Motivasi Berprestasi rendah

Actions (login required)

View Item