PEMBUATAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ANDROID BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATA PE LAJARAN GEOGRAFI KELAS X IPS DI SMA NEGERI 2 BUNGO TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Prayitno, Hari (2023) PEMBUATAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ANDROID BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATA PE LAJARAN GEOGRAFI KELAS X IPS DI SMA NEGERI 2 BUNGO TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_HARI PRAYITNO_18101156110024_ABSTRAK.pdf Download (338kB)
	Text SKRIPSI_HARI PRAYITNO_18101156110024_BAB I.pdf Download (478kB)
	Text SKRIPSI_HARI PRAYITNO_18101156110024_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (354kB)
	Text SKRIPSI_HARI PRAYITNO_18101156110024_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Validitas, Praktikalitas dan Efektivitas Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran Android Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Bungo Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan penelitian (research & development). Subjek penelitian berjumlah 72 orang. Model penelitian yang digunakan adalah model penelitian pengembangan (ADDIE), dengan desain langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1)Analyze, (2)design, (3) development, (4) Implementation dan (5) Evaluate. Hasil uji validitas oleh para ahli secara keseluruhan penilaian uji validator terhadap Media Pembelajaran Android Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Bungo sebesar 88,42%, sehingga tingkat validitas dapat di interprestasikan sangat valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan penilaian praktikalitas terhadap Media Pembelajaran Android Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Bungo 90,02%, sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektivitas secara keseluruhan penilaian efektivitas Media Pembelajaran Android Berbasis Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Bungo sebesar 88,06% sehingga tingkat efektivitasnya dapat di interprestasikan sangat efektiv digunakan. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan Media Pembelajaran Android Berbasis Augmented Reality sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran Geografi Kelas X IPS di SMA Negeri 2 Bungo.

Actions (login required)

View Item