PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA YANG TELAH MENIKAH DAN BELUM MENIKAH DI UNIVERSITAS EKA SAKTI PADANG

Setiawan, Budi (2021) PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA YANG TELAH MENIKAH DAN BELUM MENIKAH DI UNIVERSITAS EKA SAKTI PADANG. Sarjana thesis, Univesitas Putra Indonesia YPTK.

	Text Skripsi_16101157510058_BUDI SETIAWAN_Abstrak.pdf Download (599kB)
	Text Skripsi_16101157510058_BUDI SETIAWAN_BAB I.pdf Download (335kB)
	Text Skripsi_16101157510058_BUDI SETIAWAN_Daftar Pustaka.pdf Download (420kB)
	Text Skripsi_16101157510058_BUDI SETIAWAN_Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA YANG TELAH MENIKAH DAN BELUM MENIKAH DI UNIVERSITAS EKA SAKTI PADANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang telah menikah dan belum menikah di Universitas Eka Sakti Padang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah self regulated learning. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala self regulated learning. Sampel dalam penelitian ini adalah 213 mahasiswa yang telah menikah dan mahasiswa yang belum menikah di Universitas Eka Sakti Padang. Metode analisis data yang digunakan untuk pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan independent sampel t-test dan sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan dengan menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil analisis data maka diperoleh nilai Sig. (2-tailed) = 0,044 < 0,05, maka dapat disimpulkan ada perbedaan self regulated learning sebesar 2,95 (68,33-71,28) dan perbedaan beskisar antara -5,812 sampai dengan - 0,082(lower dan upper) pada mahasiswa yang telah menikah dan belum menikah di Universitas Eka Sakti Padang. Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan bahwa self regulated learning pada mahasiswa yang telah menikah diperoleh gambaran sebesar 27 (42%) mahasiswa yang telah menikah dikatergorikan memiliki self regulated learning yang rendah dan sebesar 37 (58%) mahasiswa yang telah menikah dikatergorikan memiliki self regulated learning yang tinggi dan pada mahasiswa yang belum menikah diperoleh gambaran sebesar 65 (44%) mahasiswa yang belum menikah dikatergorikan memiliki self regulated learning yang rendah dan sebesar 84 (56%) mahasiswa yang belum menikah dikatergorikan memiliki self regulated learning yang tinggi. Kata kunci: self regulated learning, mahasiswa yang telah menikah, mahasiswa yang belum menikah

Actions (login required)

View Item