PENGARUH MODELPEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITALKELAS X SMKNEGERI 9 PADANG TAHUN AJARAN 2020/2021

Lestari, Deva (2021) PENGARUH MODELPEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITALKELAS X SMKNEGERI 9 PADANG TAHUN AJARAN 2020/2021. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK".

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK_DEVA LESTARI_17101156110002_ABSTRAK.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) ABSTRAK_DEVA LESTARI_17101156110002_BAB 1.pdf Download (133kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) ABSTRAK_DEVA LESTARI_17101156110002_DAFAR PUSTAKA.pdf Download (44kB) | Preview
	Text (FULL TEXT) ABSTRAK_DEVA LESTARI_17101156110002_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaranPicture and Picture terhadap hasil belajar Simulasi digital siswa kelas X di SMKN9 Padang.penelitian ini bertujuan untuk menguji Hipotensis Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan populasiadalah seluruh siswa kelas X SMK N 9 Padang yang berjumlah 455 siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Posttest Only Conrol Design dan didapatkan kelas X Tata Boga 7 sebagai kelas Eksperimen dan kelas X Tata Boga 5 sebagai kelas kontrol. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t, karena data terdistribusi normal dan varians homogen. Hasil belajar tes akhir menunjukkan nilai rata-rata Simulasi Digital siswa kelas X SMK N 9 Padang, dengan menggunakan model Picture and Picture dengan nilai rata-rata kelas Eksperimen data awal 65,1 setelah diperlakukan denganmenggunakanmodelPicture and picture lebihtinggi yaitu 70,85dan nilai rata-rata kelas kontrol data awalnya adalah 67,4 menjadi 69,14 dengan taraf uji statistik (α = 0,05) diperoleh

Actions (login required)

View Item