HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS X JURUSAN TKJ DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2018/2019

Wardiyan, Ridef (2019) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR KELAS X JURUSAN TKJ DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2018/2019. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.

Preview

Text RIDEF WARDIYAN_1101156110046.pdf Download (20kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar dengan kreativitas belajar pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Muhammadiyah 1 Padang semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian korelasional. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Padang pada semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Yang terpilih menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 55 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh koefisien kontribusi minat belajar dengan kreativitas belajar sebesar 11,22%. Hasil pengujian pada taraf signifikansi α 0,05 (taraf kepercayaan 95%) didapatkan nilai rxy sebesar 1,059 dengan rtabel 0,266 karena rhitung>rtabel maka hipotesis H1 diterima. Dan didukung oleh nilai thitung = 22,12 dan ttabel = 2,006 sehingga diperoleh thitung> ttabel (22,12>2,006). Dengan demikian hipotesis H1 diterima, yang berarti bahwa terdapat hubungan yang yang positif dan signifikan minat belajar dengan kreativitas belajar pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Muhammadiyah 1 Padang semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019.

Actions (login required)

View Item