PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DENGAN STRATEGI MINI PROJECT DESIGN PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS DI SMK N 3 TEBO TAHUN AJARAN 2023/2024

Rido, Muhammad (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DENGAN STRATEGI MINI PROJECT DESIGN PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS DI SMK N 3 TEBO TAHUN AJARAN 2023/2024. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_17101156110006_MUHAMMAD RIDO_ABSTRAK.pdf Download (118kB)
	Text SKRIPSI_17101156110006_MUHAMMAD RIDO_BAB I.pdf Download (140kB)
	Text SKRIPSI_17101156110006_MUHAMMAD RIDO_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (122kB)
	Text SKRIPSI_17101156110006_MUHAMMAD RIDO_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Validitas, Praktikalitas dan Efektifitas Media Pembelajaran Berbasis emodul Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK N 3 Tebo Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research & Development). Metode penelitian ini menggunakan analisis Model pengembangan ini adalah ADDIE , dengan langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Analyze, (2) Design, (3) development, (4) Implementasi, dan(5) Evaluate.Hasil uji validitas oleh para ahli secara keseluruhan penilaian uji validator terhadap Media Pembelajaran Berbasis emodul pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 3 Tebo sebesar 94,00%, sehingga tingkat validitas dapat di interprestasikan sangat valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan penilaian praktikalitas terhadap Media Pembelajaran Berbasis emodul pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 3 Tebo sebesar 91,05%, sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interprestasikan sangat praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektifitas secara keseluruhan penilaian efektifitas terhadap Media Pembelajaran Berbasis emodul pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X SMK Negeri 3 Tebo sebesar 83,00% sehingga tingkat efektifitasnya dapat di interpretasikan sangat baik digunakan. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil analisis Media Pembelajaran Berbasis emodul sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Desain Grafis kelas X SMK Negeri 3 Tebo.

Actions (login required)

View Item