SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK OPTIMALISASI MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PENILAIAN KINERJA GURU PADA MAN 1 BUKITTINGGI MENGGUNAKAN MULTI ATTRIBUTE UTILITY THEORY ( MAUT )

Hidayat, Devid (2024) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK OPTIMALISASI MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PENILAIAN KINERJA GURU PADA MAN 1 BUKITTINGGI MENGGUNAKAN MULTI ATTRIBUTE UTILITY THEORY ( MAUT ). Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_DEVID HIDAYAT_20101152630048_ABSTRAK.pdf Download (215kB)
	Text SKRIPSI_DEVID HIDAYAT_20101152630048_BAB I.pdf Download (258kB)
	Text SKRIPSI_DEVID HIDAYAT_20101152630048_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (224kB)
	Text SKRIPSI_DEVID HIDAYAT_20101152630048_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

MAN 1 Bukittinggi merupakan salah satu sekolah favorit yang tak lepas dari kinerja guru dalam mendidik siswanya, untuk membuat kinerja guru tetap stabil dilakukanlah penilaian kinerja guru, penilaian kinerja guru yang biasanya dilakukan menggunakan angket penilaian dengan beberapa indikator penilaian, dan hasil penilaian yang telah dilakukan dapat berpotensi hilang. Untuk membantu permasalahan yang ada dan mempermudah pihak sekolah dibuatlah sistem untuk penilaian kinerja guru di MAN 1 Bukittinggi berbasis web. Sistem yang dibangun menggunakan sistem pendukung keputusan untuk mempermudah proses penilaian dan mendapatkan hasil yang objektif, dan menggunakan metode Multi Atribute Utility Theory (MAUT) untuk memproses penilain kinerja guru berdasarkan indicator yang ada penilaian pada angket penilaian, dengan menggunakan metode MAUT membuat hasil berskala 0 dan 1 yang mana semakin besar semakin baik dan begitupun sebaliknya. Berdasarkan indikator penilaian yang ada dikelompkkan menjadi 5 kriteria yang akan digunakan pada proses perhitungan menggunakan meotde MAUT yaitu, keteraturan suasana kelas, aktivitas pembelajaran, kualitas pembelajaran, aktivitas interaktif, evaluasi, Dengan memanfaatkan data penilaian kinerja guru nilai yang diperoleh besar dan sama dari 0.6 maka kinerja baik, sebaliknya dibawah 0.6 kinerja kurang baik, dari hasil tersebutdiperoleh 17 guru kinerja baik, dan 4 guru kinerja kurang baik, dari data tersebut dapat dilihat bagaima sistem pendukung keputusan dalam melakukan proses penilaian kinjera guru.

Actions (login required)

View Item