PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN VLAN MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN KELAS XI TKJ SMK N 3 PADANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020/2021

Harhap, Zeni Efrina (2021) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN VLAN MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN KELAS XI TKJ SMK N 3 PADANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020/2021. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK".

Preview	Text (ABSTRAK) SKRIPSI_ZENI EFRINA HARAHAP_17101156110030_ABSTRAK.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) SKRIPSI_ZENI EFRINA HARAHAP_17101156110030_BAB 1.pdf Download (201kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) SKRIPSI_ZENI EFRINA HARAHAP_17101156110030_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (133kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_ZENI EFRINA HARAHAP_17101156110030_FULL TEXT.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (FULL TEXT) SKRIPSI_ZENI EFRINA HARAHAP_17101156110030_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Validitas, Praktikalitas dan Efektivitas Perancangan dan Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ di SMK N 3 Padang Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan penelitian (research & Development). Subjek penelitian berjumlah 60 orang. Model penelitian yang digunakan adalah model penelitian pengembangan (ADDIE model), dengan desain langkah-langkah pengembangannya adalah sebagai berikut. (1) Analyze, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation dan (5) Evaluate. Hasil uji validitas oleh para ahli secara keseluruhan penilaian uji validator terhadap Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ di SMK N 3 Padang Semester Genap sebesar 85,06%, sehingga tingkat validitas dapat di interpretasikan Valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan penilaian praktikalitas terhadap Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ di SMK N 3 Padang Semester Genap sebesar 88,19%, Sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interpretasikan Sangat Praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektivitas secara keseluruhan penilaian efektivitas terhadap Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android pada mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ di SMK N 3 Padang Semester Genap sebesar 87%, Sehingga tingkat efektivitasnya dapat di interpretasikan Sangat Efektif digunakan. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan ahli serta hasil dari uji coba lapangan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Android sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan, keunggulan, dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ di SMK N 3 Padang. Kata kunci : Administrasi Infrastruktur Jaringan, Augmented Reality, Media Pembelajaran

Actions (login required)

View Item