PENGEMBANGAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER KELAS X DI SMA NEGERI 4 PADANG TAHUN AJARAN 2019/2020

SURYA, MUHAMMAD (2020) PENGEMBANGAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER KELAS X DI SMA NEGERI 4 PADANG TAHUN AJARAN 2019/2020. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK".

Preview	Text (ABSTRAK) SKRIPSI_13101156110027_Muhammad Surya_ABSTRAK.pdf Download (144kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) SKRIPSI_13101156110027_Muhammad Surya_BAB I.pdf Download (132kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) SKRIPSI_13101156110027_Muhammad Surya_DAFTAR PUSTKA.pdf Download (7kB) | Preview
	Text (FULL TEXT) SKRIPSI_13101156110027_Muhammad Surya_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk menghasilkan produk berupa Media Pembelajaran E-Learning berbasis Moodle yang sesuai dengan penilaian Validasi, Praktikalitas dan Efektifitas sehingga Media Pembelajaran E-Learning berbasis Moodle layak digunakan di SMAN 4 Padang. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini melalui tahapan mengidentifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, mendesain produk, validasi pakar, revisi, uji coba produk skala terbatas, revisi, dan uji coba skala luas sehingga dihasilkan produk final. Uji coba dilakukan pada 72 siswa SMAN 4 Padang. Berdasarkan pengujian validitas modul diperoleh nilai sebesar 87,22 dengan interpretasi sangat valid. Selanjutnya dilakukan pengujian praktikalitas dengan nilai 84,42 dengan interpretasi praktis, sedangkan pada pengujian efektivitas diperoleh nilai keefektivan media sebesar 84,62 dengan interpretasi efektif. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran E-Learning berbasis Moodle yang dirancang valid, praktis dan efektif untuk diterapkan kepada siswa kelas X di SMA Negeri 4 Padang. Kata Kunci: Pengembangan, E-Learning, Moodle

Actions (login required)

View Item