HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN SELF-DISCLOSURE PADA MAHASISWA ANGKATAN 2022 PENGGUNA INSTAGRAM JURUSAN ILMU KOMUNIKASI DI UNIVERSITAS DHARMA ANDALAS

Azhari, Enjela (2025) HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DENGAN SELF-DISCLOSURE PADA MAHASISWA ANGKATAN 2022 PENGGUNA INSTAGRAM JURUSAN ILMU KOMUNIKASI DI UNIVERSITAS DHARMA ANDALAS. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

Preview	Text SKRIPSI_20101157510136_ENJELA AZHARI_ABSTRAK.pdf Download (193kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_20101157510136_ENJELA AZHARI_BAB I.pdf Download (457kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI_20101157510136_ENJELA AZHARI_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (430kB) | Preview
	Text SKRIPSI_20101157510136_ENJELA AZHARI_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Self Esteem dengan Self Disclosure pada mahasiswa angkatan 2022 pengguna Instagram jurusan Ilmu Komunikasi di Universitas Dharma Andalas. Variabel penelitian yaitu Self Esteem (X) dan Self Disclosure (Y). alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Self Esteem dan skala Self Disclosure. Teknik pengambilan sampel adalah Teknik Sampel Jenuh. Sampel dalam penelitian ini adalah 64 orang mahasiswa angkatan 2022 pengguna Instagram jurusan Ilmu Komunikasi di Universitas Dharma Andalas. Metode analisis data yang digunakan untuk pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah menggunakan korelasi (pearson) product moment pearson yang dilakukan dengan bantuan IBM SPSS versi 21.0, yang menunjukkan bahwa nilai korelasi r = 0,823 dengan nilai (p) sig = 0,000, karena nilai (p) sig 0,000< 0,01 yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara Self Esteem dengan Self Disclosure dengan arah positif, artinya semakin tinggi Self Esteem maka semakin tinggi Self Disclosure. Begitu sebaliknya jika Self Esteem rendah maka Self Disclosure akan rendah pula. Berarti hipotesis penelitian dapat diterima. Kontribusi efektif variabel self esteem terhadap Self Disclosure sebesar 67,77%.

Actions (login required)

View Item