Pengaruh Model Pembelajaran (Contextual Teaching and Learning)terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran KKPIKelas X SMAKPadang

LAILI, ARMILA (2016) Pengaruh Model Pembelajaran (Contextual Teaching and Learning)terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran KKPIKelas X SMAKPadang. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia "YPTK" Padang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: 0 Research > Pendidikan dan Keguruan > Teknologi Pendidikan
Divisions/ Fakultas/ Prodi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Teknik Informatika (S1)
Depositing User: Administrator
Date Deposited: 25 Apr 2018 07:14
Last Modified: 25 Apr 2018 07:14
URI: http://repository.upiyptk.ac.id/id/eprint/1374

Actions (login required)

View Item View Item