PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-LEARNING BERBASIS WEB DI SMK DHUAFA PADANG TAHUN AJARAN 2022/2023

Azizi, Riza (2023) PERANCANGAN DAN PEMBUATAN E-LEARNING BERBASIS WEB DI SMK DHUAFA PADANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_Riza Azizi_18101156110015_ABSTRAK.pdf Download (202kB)
	Text SKRIPSI_Riza Azizi_18101156110015_BAB I.pdf Download (352kB)
	Text SKRIPSI_Riza Azizi_18101156110015_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (430kB)
	Text SKRIPSI_Riza Azizi_18101156110015_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan keterbatasan media belajar yang ada di SMK Dhuafa Padang. Hal ini terjadi karena belum adanya media pembelajaran berbasis web yang menarik dan efektif. Oleh karena itu penulis berupaya merancang dan membuat media pembelajaran E-learning Berbasis Web di SMK Dhuafa Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Borg & Gall, dengan desain dan langkah�langkah pengembangannya adalah sebagai berikut Tahap Penelitian dan Pengumpulan Informasi (studi literatur, studi lapangan, analisis pengguna), Perencanaan (kekuatan, kelemahan, peluang, ancaman), Pengembangan Produk (waterfal: analisis, desain, code), Pengujian dan Revisi Produk (validasi instrumen, validasi media), Revisi Produk Akhir (uji coba lapangan, praktikalitas, efektivitas), Diseminasi. Subjek penelitian berjumlah 75 orang siswa dan 10 guru. Hasil uji validitas oleh para ahli secara keseluruhan penilaian uji validator terhadap E�learning Berbasis Web di SMK Dhuafa Padang sebesar 88,53%, sehingga tingkat validitas dapat diinterpretasikan sangat valid digunakan. Hasil penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan penilaian praktikalitas terhadap E-learning Berbasis Web di SMK Dhuafa Padang sebesar 94,49%, sehingga tingkat praktikalitasnya dapat di interpresentasikan sangat praktis digunakan. Hasil penilaian uji efektivitas secara keseluruhan penilaian efektivitas E-learning Berbasis Web di SMK Dhuafa Padang sebesar 94,85%, sehingga tingkat efektivitasnya dapat diinterpretasikan sangat efektif digunakan.

Actions (login required)

View Item