RANCANG BANGUN MEJA BELAJAR PENGENALAN LAGU-LAGU NUSANTARA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DENGAN SISTEM MONITORING WEBCAM BERBASIS ANDROID DAN ARDUINO MEGA

Okra, Alfiandri (2023) RANCANG BANGUN MEJA BELAJAR PENGENALAN LAGU-LAGU NUSANTARA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DENGAN SISTEM MONITORING WEBCAM BERBASIS ANDROID DAN ARDUINO MEGA. Sarjana thesis, Universitas Putra Indonesia YPTK.

	Text SKRIPSI_Alfiandri Okra_18101152620132_ABSTRAK.pdf Download (223kB)
	Text SKRIPSI_Alfiandri Okra_18101152620132_BAB I.pdf Download (330kB)
	Text SKRIPSI_Alfiandri Okra_18101152620132_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (336kB)
	Text SKRIPSI_Alfiandri Okra_18101152620132_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Prinsip dari alat ini adalah untuk memudahkan orang tua ataupun pendidik dalam mendidik anak-anak dalam belajar mnegenalkan lagu-lagu daerah nusantara dan memahami budaya Indonesia sejak dari kecil berdasarkan gambar dan informasi suara dari alat, sehingga anak-anak dapat belajar sambil bermain. Alat ini dilengkapi dengan kamera webcame sebagai media untuk memonitoring proses belajar pengenalan lagu daerah nusantara, agar nantinya proses belajar pengenalan lagu daerah nusantara dapat dilakukan dengan baik melalui monitoring dari kedua orang tua maupun pendidik menggunakan kamera webcame baik itu dari jauh menggunakan jaringan internet maupun sedang dalam keadaan sibuk sekalipun. Rangkaian sensor sentuh atau ttp223 berfungsi sebagai pendeteksi atau input dari lagu daerah pada media pembelajaran. Dimana sensor ini akan bekerja ketika mendeteksi adanya sentuhan dan menampilkan output berdasarkan daerah mana yang di sentuh. Sensor akan mengirim sinyal pada Microcontroler yang kemudian akan dikirim ke module mp3 untuk mengaktifkan speaker dan memberikan informasi berupa suara sesuai dari lagu yang di pilih. Kemudian kamera webcame digunakan sebagai alat monitoring proses pembelajaran lagu-lagu daerah nusantara yang dapat di akses melalui smartphone android.

Actions (login required)

View Item